Cilacap, serayunews.com
Peserta penguatan IKM MKKS SMK Komda Kota Cilacap sebanyak 73 orang meliputi Kepala Sekolah, Waka Kurikulum dan Kepala Program. Acara bertempat di Aula SMK Dr Soetomo Cilacap, Selasa (11/10/2022).
Untuk penguatan IKM, peserta mendapat materi dari Pengawas Madya Cabang Dinas Wilayah X. Ada juga serta penyampaian materi best practice IKM dari SMK Negeri Nusawungu dan SMK Muhammadiyah Sampang.
Pengawas Madya Cabang Dinas Wilayah X Carkim mengatakan, dalam penguatan IKM beberapa materi yang disampaikan di antaranya terkait pembelajaran dan assesment, serta pelaksanaan P5 (projek penguatan profil pelajar Pancasila).
“Untuk mencapai profil pelajar Pancasila melalui intrakurikuler, pembiasaan, kegiatan ekskul. Melalui penguatan profil Pancasila, dimana porsinya cukup lumayan besar. Ini perlu mendapat peran khusus sehingga pelaksanaan proyek itu berjalan sesuai dengan treknya (jalur),” ujar Carkim.
Carkim menambahkan, meski secara geografis Cilacap sangat luas, namun dengan dibagi masing-masing Komda. Penguatan IKM bisa menyasar seluruh Komda di Cilacap dan selanjutnya akan dilakukan pendampingan.
“Dengan harapan pemahaman kurikulum merdeka dapat dipahami secara utuh terutama dalam projek penguatan profil pelajar Pancasila. Evaluasi dari beberapa yang sudah kita lakukan, progresnya masing-masing berbeda, tapi secara umum sudah berjalan cukup bagus,” tambahnya.
Penguatan IKM ini disambut baik para peserta sebagai bahan evaluasi penerapan IKM yang sesuai dengan regulasi, terutama dalam pelaksanaan projek penguatan profil pelajar Pancasila (P5).
“Memang harus sering ada kegiatan seperti ini, supaya ada kesamaan konsep, supaya yang kita lakukan sesuai dengan regulasi. Jadi untuk para guru, otomatis dari materi di sini akan ditularkan kepada guru di sekolah,” ujar Imron, Waka Kurikulum SMK Negeri 2 Cilacap yang juga sebagai peserta.
Kurikulum merdeka adalah kurikulum yang bertujuan untuk mengasah minat dan bakat siswa sejak dini. Fokusnya pada sejumlah materi di antaranya materi esensial, pengembangan karakter dan kompetensi peserta didik.
