SERAYUNEWS- Kasus perundungan atau bullying di sekolah menjadi perhatian serius pemerintah.
Untuk merespons masalah ini, Kementerian Agama (Kemenag) menghadirkan pelatihan Anti-Perundungan dan Anti Kekerasan terhadap Peserta Didik.
Pelatihan ini ditujukan bagi tenaga pendidik, tenaga kependidikan, wali murid, hingga masyarakat umum yang peduli terhadap pencegahan bullying.
Melansir laman milik Hanapi Bani, berikut kami sajikan ulasan mengenai kunci jawaban Pintar Kemenag Anti-Bullying, sebuah modul lengkap latihan dan penjelasan:
Fenomena perundungan (bullying) di sekolah menjadi perhatian serius dunia pendidikan. Data menunjukkan kasus kekerasan verbal, fisik, hingga cyberbullying semakin meningkat di kalangan peserta didik.
Sebagai upaya pencegahan, Kementerian Agama (Kemenag) menghadirkan Pelatihan Anti-Perundungan dan Anti-Kekerasan terhadap Peserta Didik.
Program ini dirancang untuk guru, tenaga kependidikan, orang tua, hingga masyarakat umum yang ingin memahami strategi pencegahan bullying secara efektif.
Pelatihan ini memiliki sasaran utama:
⦁ Tenaga pendidik dan kependidikan agar lebih sigap menghadapi kasus bullying.
⦁ Orang tua supaya bisa mendampingi anak dengan tepat.
⦁ Masyarakat umum yang peduli dengan isu pendidikan dan perlindungan anak.
Tujuan yang ingin dicapai, antara lain:
⦁ Meningkatkan pemahaman peserta tentang fenomena bullying.
⦁ Menyediakan strategi praktis untuk mencegah, mendeteksi, dan menanggapi kasus.
⦁ Membangun lingkungan sekolah yang aman, positif, dan ramah anak.
Berikut kumpulan soal latihan Materi 3.2: Perilaku Bullying dari Perspektif Psikologi Sosial lengkap dengan kunci jawaban:
Soal 1
Apa penyebab umum perundungan di sekolah?
A. Kekurangan fasilitas sekolah
B. Perbedaan warna kulit
C. Semua jawaban benar
D. Persaingan akademis
Jawaban: C. Semua jawaban benar
Soal 2
Apa langkah terbaik bagi korban bullying untuk mencari bantuan?
A. Menutup diri dan menyembunyikan masalah
B. Mencari dukungan dari guru, orang tua, atau konselor
C. Menganggap itu hal biasa
D. Berbicara dengan teman saja
Jawaban: B. Mencari dukungan dari guru, orang tua, atau konselor
Soal 3
Apa yang dimaksud dengan cyberbullying?
A. Perundungan dengan penggunaan teknologi internet
B. Aktivitas keamanan siber
C. Kegiatan negatif di media sosial
D. Penyebaran informasi salah di media sosial
Jawaban: A. Perundungan dengan penggunaan teknologi internet
Soal 4
Apa dampak jangka panjang perundungan bagi korban?
A. Gangguan kesehatan mental
B. Bingung memilih karir
C. Aktif di kegiatan sekolah
D. Tidak punya teman
Jawaban: A. Gangguan kesehatan mental
Soal 5
Apa yang bisa dilakukan siswa untuk mendukung kampanye anti-bullying?
A. Ikut serta dalam tindakan bullying
B. Melaporkan insiden perundungan kepada guru
C. Membocorkan informasi pribadi teman
D. Menjauhi korban bullying
Jawaban: B. Melaporkan insiden perundungan kepada guru
Soal 6
Apa yang seharusnya dilakukan saksi perundungan di sekolah?
A. Menertawakan korban
B. Pergi tanpa peduli
C. Hanya menyaksikan
D. Melaporkan insiden kepada guru/petugas
Jawaban: D. Melaporkan insiden kepada guru/petugas
Soal 7
Apa tanda seseorang menjadi korban perundungan?
A. Perubahan perilaku drastis
B. Tidak aktif belajar
C. Sering mencari perhatian
D. Memiliki banyak teman
Jawaban: A. Perubahan perilaku drastis
Soal 8
Apa langkah efektif sekolah untuk mencegah bullying?
A. Menyembunyikan kasus
B. Menerapkan program anti-bullying
C. Menghukum korban
D. Menyerahkan ke orang tua
Jawaban: B. Menerapkan program anti-bullying
Soal 9
Bagaimana cara melibatkan orang tua dalam penanganan bullying?
A. Melibatkan orang tua korban dan pelaku
B. Meminta orang tua tidak campur tangan
C. Menyuruh orang tua menyelesaikan sendiri
D. Membebankan ke orang tua pelaku saja
Jawaban: A. Melibatkan orang tua korban dan pelaku
Soal 10
Mengapa penting ada kebijakan anti-bullying di sekolah?
A. Memberikan hadiah siswa terbaik
B. Mempermudah guru mengendalikan siswa
C. Menciptakan iklim sekolah yang aman dan positif
D. Membuat siswa aktif berorganisasi
Jawaban: C. Menciptakan iklim sekolah yang aman dan positif
1. Metode terbaik mengukur efektivitas program anti-bullying:
Jawaban : Survei berkala kepada siswa, guru, dan orang tua.
2. Cara siswa mendukung kampanye anti-bullying:
Jawaban : Melaporkan insiden kepada guru.
3. Manfaat melibatkan seluruh komunitas sekolah dalam pendidikan karakter:
Jawaban : Membentuk lingkungan suportif dan kolaboratif.
4. Strategi masyarakat dalam pencegahan bullying:
Jawaban : Mengadakan seminar/workshop dan melibatkan berbagai pihak.
5. Strategi membangun budaya sekolah anti-bullying:
Jawaban : Program edukasi rutin dengan melibatkan guru, siswa, dan orang tua.
6. Dampak jangka panjang bullying:
Jawaban : Gangguan kesehatan mental.
7. Peran orang tua dalam pencegahan bullying:
Jawaban : Terlibat aktif, berdiskusi terbuka, dan mendukung kebijakan sekolah.
8. Definisi cyberbullying:
Jawaban : Perundungan dengan penggunaan teknologi internet.
9. Tanda korban bullying di sekolah:
Jawaban : Perubahan perilaku drastis.
10. Peran pendidikan karakter dalam pencegahan bullying:
Jawaban : Menanamkan empati, toleransi, dan rasa hormat.
Pelatihan Anti-Bullying Kemenag bukan sekadar teori, tetapi langkah nyata untuk membangun sekolah yang aman, ramah anak, dan bebas kekerasan.
Dengan memahami soal latihan beserta kunci jawaban, guru, siswa, dan orang tua bisa melatih kepekaan sosial, meningkatkan empati, serta bersama-sama mencegah terjadinya bullying di lingkungan pendidikan.
