SERAYUNEWS – Salah satu tema yang Kurikulum Merdeka angkat adalah Suara Demokrasi. Adanya modul P5 suara demokrasi ini sangat penting.
Hal ini bertujuan untuk membentuk karakter siswa-siswi yang berdaya, kritis, kreatif, dan mempunyai kecintaan terhadap nilai-nilai Pancasila.
Dengan kata lain, P5 atau singkatan dari Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila memiliki harapan agar guru mampu mengajarkan prinsip-prinsip demokrasi kepada siswa. Lalu, pentingnya siswa berpartisipasi aktif dalam kehidupan demokrasi.
Secara isi, nantinya Modul P5 akan memuat perencanaan proses pembelajaran yang berbasis pada Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila yang masing-masing sekolah sesuaikan.
Lantas, bagaimana cara menyusun modul P5 suara demokrasi? Berikut serayunews.com sajikan panduan lengkapnya dalam artikel di bawah ini.
Sebelum membahas lebih lanjut, pengertian dari projek suara demokrasi harus kita pahami. Projek suara demokrasi merupakan kegiatan yang dapat membantu siswa untuk dapat belajar tentang demokrasi, kepemimpinan, dan organisasi. Proyek ini menjadi salah satu tema dari kokurikuler P5.
Selanjutnya, pengertian lain tercantum dalam buku Refleksi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Berbasis Pancaniti, Enjang Sarip Hidayat (2023:4) yang juga merujuk pada Peraturan Kemendikbudristek No. 56/M/2022.
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) adalah kegiatan kokurikuler berbasis proyek untuk menguatkan upaya pencapaian kompetensi dan karakter sesuai dengan profil pelajar Pancasila berdasarkan Standar Kompetensi Lulusan.
Sementara itu, menyadur dari Modul Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Tema Suara Demokrasi SMK Fase E Dan F, inilah daftar lengkap contoh modul P5 suara demokrasi.
– Tema dan Topik
Modul berawal dengan menetapkan tema besar dan topik atau judul yang spesifik. Tema ini harus selaras dengan nilai-nilai Pancasila yang ingin diperkuat terhadap siswa.
– Fase atau Jenjang Sasaran
Tahapan ini menjelaskan tentang fase pendidikan atau jenjang kelas yang menjadi target dari proyek ini. Contohnya jenjang pendidikan dasar, menengah, atau yang lain.
– Durasi Kegiatan
Menentukan jangka waktu yang kita butuhkan untuk menjalankan modul, yang biasanya dihitung dalam satuan jam pelajaran.
– Tujuan Projek
Langkah awal yang kedua menentukan tujuan, agar memberikan pemahaman tentang proses demokrasi di Indonesia melalui kegiatan di lingkungan sekolah, guna membentuk karakter sesuai dengan Profil Pelajar Pancasila.
Dengan pendekatan pembelajaran yang aktif dan berpusat pada siswa, projek ini harapannya mampu mengajarkan mengenai demokrasi.
– Pemetaan Dimensi, Elemen, dan Sub-Elemen Profil Pelajar Pancasila
Mengidentifikasi dimensi, elemen, dan sub-elemen dari Profil Pelajar Pancasila yang akan dikembangkan melalui proyek ini. Dimensi Profil Pelajar Pancasila terdiri dari beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME, berkebhinekaan global, bergotong royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif.
– Rubrik Pencapaian
Menyediakan deskripsi kompetensi yang ingin siswa capai pada setiap tahap perkembangan mereka. Penyususnan rubrik ini berdasarkan esensi dari karakteristik perkembangan siswa di masing-masing jenjang pendidikan, sehingga jelas keterampilan atau nilai-nilai apa yang harus siswa capai.
– Alur Aktivitas Proyek
Memberikan gambaran umum mengenai rangkaian kegiatan selama proyek berlangsung. Ini termasuk penjelasan mengenai bagaimana proyek akan dimulai, dijalankan, dan diselesaikan.
– Tahapan Kegiatan dan Asesmen
Merinci setiap tahapan dari aktivitas proyek serta bagaimana asesmen akan dilakukan pada masing-masing tahap. Tahapan ini bisa mencakup mulai dari pengenalan, eksplorasi, implementasi, hingga refleksi terhadap proyek.
– Instrumen Pengolahan Hasil Asesmen
Kemudian, menyediakan alat atau instrumen asesmen yang akan siswa gunakan dalam mengukur pencapaian siswa selama proyek.
Asesmen ini memiliki fungsi untuk menilai sejauh mana tujuan proyek dan dimensi Profil Pelajar Pancasila telah tercapai pada setiap siswa.
– Kesimpulan Pencapaian Proyek
Terakhir, membuat kesimpulan atau meringkas hasil akhir dari seluruh asesmen. Hal ini memberikan gambaran komprehensif mengenai perkembangan dan pencapaian siswa dalam konteks penguatan Profil Pelajar Pancasila.
Demikian, informasi tentang Modul P5 Suara Demokrasi lengkap dengan contoh menyusunnya. Ikuti beberapa tahapan di atas sebagai panduan.
***
