SERAYUNEWS – Modul 3.3 dalam program Guru Penggerak berfokus pada pengelolaan program yang memiliki dampak langsung pada murid.
Berikut adalah contoh jawaban untuk bagian “Mulai dari Diri” pada Modul 3.3 tentang pengelolaan program yang berdampak pada murid, yang dilansir dari kanal YouTube Resti Hepitriesti.
Jawaban:
Program yang berdampak pada murid adalah program yang secara signifikan memengaruhi perkembangan akademik, keterampilan, dan karakter peserta didik.
Program ini dirancang untuk memberikan pengalaman belajar yang bermakna dan sesuai dengan kebutuhan murid, sehingga meningkatkan kemampuan berpikir kritis, keterampilan sosial, serta kesadaran diri mereka.
Dampak positif terlihat dalam perubahan sikap, motivasi belajar, serta kemampuan peserta didik dalam menerapkan pembelajaran dalam kehidupan sehari-hari.
Jawaban:
Program yang berdampak pada murid sangat berhubungan dengan kepemimpinan murid atau student agency, karena program ini mendorong peserta didik untuk mengambil peran aktif dalam pembelajaran mereka sendiri.
Program ini memberikan kesempatan bagi murid untuk membuat keputusan, memecahkan masalah, dan berkontribusi dalam proses belajar sehingga mereka lebih bertanggung jawab dan termotivasi.
Murid tidak hanya menerima materi pelajaran, tetapi juga belajar memimpin diri sendiri dan orang lain—keterampilan penting dalam kehidupan sehari-hari.
Program atau kegiatan intrakurikuler adalah pembelajaran yang dilakukan selama jam pelajaran untuk mencapai tujuan kurikulum.
Program ini meliputi berbagai mata pelajaran yang disusun sesuai aturan dan memiliki waktu yang telah ditentukan.
Melalui kegiatan intrakurikuler, peserta didik memperoleh pengetahuan dan keterampilan dasar sesuai standar pendidikan nasional.
Program atau kegiatan kokurikuler adalah program yang dilaksanakan untuk memperkuat atau mendalami kurikulum.
Program ini mencakup kegiatan pengayaan mata pelajaran, kegiatan ilmiah, pembimbingan seni dan budaya, atau bentuk kegiatan lain untuk penguatan karakter peserta didik.
Program atau kegiatan ekstrakurikuler adalah kegiatan di luar jam pelajaran yang berada di bawah bimbingan dan pengawasan sekolah.
Tujuan program ini adalah untuk mengembangkan potensi, bakat, minat, serta keterampilan peserta didik di berbagai bidang.
X: Setelah melakukan refleksi dan kemudian membaca judul modul ini, apa yang tergambar di benak Ibu/Bapak? Apa yang Ibu/Bapak harapkan dapat dipelajari pada modul ini?
Yang saya harapkan dari modul ini adalah kemampuan untuk mengelola program-program yang berdampak positif bagi peserta didik, seperti program yang menekankan kebutuhan dan potensi murid, memperkuat kekuatan yang sudah ada, serta mendorong komitmen dalam pembelajaran.
Selain itu, saya berharap modul ini dapat membantu dalam menerapkan kepemimpinan murid secara kontekstual sehingga setiap program di sekolah bisa mendorong partisipasi aktif dan kepemimpinan dari peserta didik.
Semoga dengan mempelajari modul Pengelolaan Program yang Berdampak Positif pada Murid ini, kita dapat memperoleh wawasan dan strategi baru yang dapat diterapkan untuk mendukung perkembangan murid secara holistik.
Mari kita terus berkomitmen dalam menciptakan lingkungan belajar yang bermanfaat dan berkesan bagi seluruh peserta didik.***
